Инновационная деятельность

Региональная инновационная площадка. Направление «Духовно-нравственная культура народов России», тема «Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся посредством освоения предметных областей «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» с учетом их преемственности»

Нормативно-правовые документы инновационной площадки

1.1 Заявительные документы

1. Результаты анкетирования педагогов, родителей, обучающихся
2. Заявка на РИП
3. Приказ МОиН ЧО от 29.12.2021 №01/3313 "О признании организаций, осуществляющих образовательную деятельность, региональными инновационными площадками в Челябинской области на 2022 год"
4. Приказ МОиН ЧО от 09.12.2022 №02/2811 "О продолжении деятельности образовательных организаций, признанных региональными инновационными площадками в 2023 году"
5. Приказ МОиН ЧО от 20.12.2023 №02/2993 «О продолжении деятельности образовательных организаций, признанных региональными инновационными площадками в 2024 году»

1.2 Соглашения о сотрудничестве

1. Соглашение о сотрудничестве
2. Соглашение о сотрудничестве. Дворец детского творчества
3. Соглашение о сотрудничестве. Челбинская Епархия Русской Православной Церкви
4. Соглашение о сотрудничестве. ЮУрГГПУ
5. Соглашение о сотрудничестве Еткульская СОШ
6. Техническое задание на совместную реализацию научно-прикладного проекта
7. Календарный план работы в марте-декабре 2022 г.
8. Календарный план работы март-декабрь 2023

1.3 Локальные акты гимназии

1. О создании организационно-управленческих условий для реализации РИП «Совершенствование качества преподавания ОРКЭ и ОДНКНР как условие формирования духовно-нравственной культуры школьников»
2. Модель Школы-конструктора
3. Положение о проведении городской открытой олимпиады по основам духовно-нравственной культуры народов России для школьников 4, 5 классов
4. Концепция региональной инновационной модели
5. Положение о фестивале культур Народов России

Публикации по теме инновационного проекта

1. Интеграция основного и дополнительного образования на основе тематической профильной смены «Я-общество-страна: школа личностного роста», как структурной единицы школы-конструктора
2. Методы оценки личностных результатов школьников в рамках инновационного проекта «Совершенствование качества преподавания курсов Основы религиозных культур и светской этики и Основы духовно-нравственной культуры народов России как условие формирования духовно-нравственной культуры школьников»
3. Концептуализация опыта РИП 2023 год
4. Культурное наследие Южного Урала, как ценностная составляющая духовно-нравственного воспитания школьников в условиях современной системы образования
5. МЕХАНИЗМЫ СОВЕРШЕНОСТВОВАНИЯ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСОВ «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ» И «ОСНОВЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ» КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ

О многообразии культурного наследия народов России, Южного Урала

1. Башкиры. Таисия С. 6 класс
2. Белорусы. Алиса Ш. 8 класс
3. Белорусы. Дарья А. 6 класс
4. Грузины. Алиса З. 6 класс
5. Казахи. Никита Д. 6 класс
6. Корейцы. Полина С. 7 класс
7. Манси. Виктория С. 6 класс
8. Марийцы. Слава Б. 7 класс
9. Мордва. Анна С. 6 класс
10. Мордва. Арина Б. 7 класс
11. Нагайбаки. Арина Ц. 7 класс
12. Нагайбаки. Егор Ч. 8 класс
13. Народы Южного Урала. Константин Л. 6 класс
14. Немцы. Максим К. 6 класс
15. Немцы. Матвей И. 7 класс
16. Поляки. Алиса Л. 6 класс
17. Русские. Иван Т. 6 класс
18. Русские. София Т. 6 класс
19. Сербы. Андрей П. 6 класс
20. Таджики. Николай Ж. 7 класс
21. Татары. Дарья Н., Настя Б. 8 класс
22. Татары. Кира М. 6 класс
23. Турецкий Народ. Варвара Ч. 6 класс
24. Удмурты. Андрей П. 8 класс
25. Чуваши. Зарина А. 7 класс

Методические материалы в рамках инновационного проекта

1.1 Технологические карты интегрированных уроков с ОДНКНР

1. Обществознание: 6 класс
2. Обществознание: 7 класс
3. Обществознание: 8 класс
4. Обществознание: 9 класс
5. Технологическая карта урока. История. 5 класс. Традиции милосердия в античном мире
6. Технологическая карта урока. История. 6 класс. Образование в России: организация школы Л.Н.Толстого
7. Технологическая карта урока. История. 7 класс. Добровольческий подвиг народа- Минин и Пожарский
8. Технологическая карта урока. История. 8 класс. Меценаты XVIII века. Искусство России
9. Технологическая карта интегрированного урока: ОДНКНР и обществознание 6 класс 2023г "Духовно-нравственные ориентиры социальных отношений"

1.2 Интегрированные рабочие программы учебных предметов

1. Рабочая программа по ОРКСЭ
2. Рабочая программа по ОДНКНР
3. Рабочая программа по истории
4. Рабочая программа по обществознанию
5. Рабочая программа по литературе

1.3 Интегрированные рабочие программы курсов внеурочной деятельности и дополнительного образования 

1. Элективный курс по истории «Благотворительность и добровольчество как способ проявления любви к миру»
2. Модель системы духовно-нравственного воспитания на уровне начального общего образования «Дорогою добра»
3. Рабочая программа курса внеурочной деятельности по истории «Исторические дебаты»
4. Рабочая программа курса внеурочной деятельности по истории «ИСТОРИЯ РОДНОГО КРАЯ»
5. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Социально-гуманитарной направленности «Клуб любителей русской истории»

1.4 Методические разработки в рамках духовно-нравственного воспитания школьников

1. Программа профильной смены «Я-общество-страна: школа личностного роста»
2. Приказ об итогах регионального конкурса профессионального мастерства научно-методическихз материалов «Новой школе - новые стандарты» в 2022 году
3. Методическая разработка «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
4. Приказ О результатах XI областного конкурса методических проектов по истории религии и духовно-нравственному воспитанию школьников (1 место)
5. Программа профильной смены туристско-краеведческой направленности «По следам симбирских купцов-промышленников»
6. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Социально-гуманитарной направленности «Я-Гражданин России»

Мероприятия региональной инновационной площадки

1. Образовательные возможности учебного занятия в реализации целей, задач и смыслов духовно-нравственного воспитания школьников
2. Олимпиада по ОДНКНР и Фестиваль культур народов России как способ оценки результатов духовно-нравственного воспитания школьников
3. Вебинар «Образовательные возможности учебного занятия в реализации целей, задач и смыслов духовно-нравственного воспитания школьников»

Муниципальная инновационная площадка.

1. Сетевой проект "Умный город. Образование. Челябинская электронная школа"

Приказ Комитета по делам образования г. Челябинска от 21.03.2022 №641-у "О результатах конкурсного отбора на присуждение в 2022 году организациям МОС статуса муниципальной инновационной площадки".

2. Сетевой проект "Эффективная начальная школа"

Приказ Комитета по делам образования г. Челябинска от 05.04.2024 №994-у "О результатах деятельности организаций МОС , признанных муниципальными инновационными площадками в 2023 году" - продолжение деятельности в 2024 году

Сетевое сообщество "Эффективные практики школ-лидеров в реализации программ поддержки"

1. Приказ Министерства образования и науки Челябинской области "Об организации деятельности сетевых сообществ"

Адресная поддержка школ-партнеров Октябрьского района

1. Адресная программа поддержки МОУ Крутоярская СОШ Октябрьского района
2. Адресная программа поддержки МОУ Маякская СОШ Октябрьского района
3. Адресная программа поддержки МОУ Подовинновская СОШ Октябрьского района
4. Адресная программа поддержки МОУ Кочердыкская СОШ Октябрьского района
5. Программа встречи МАОУ «Гимназия № 26 г. Челябинска» с ОО Октябрьского района
6. Академическая задолжность: возможные пути решения
7. Профессиональные дефициты - система преодоления
8. Стратегии смыслового чтения на уроках русского языка и литературы

Адресная поддержка школ-партнеров г. Еманжелинска

1. Адресная программа поддержки МБОУ «СОШ № 14» Еманжелинского МР
2. Адресная программа поддержки МБОУ «СОШ № 3» Еманжелинского МР
3. Адресная программа поддержки МБОУ «СОШ № 5» Еманжелинского МР
4. Первая встреча

Адресная поддержка школ-партнеров г. Копейска

1. Договор (Копейск, школа 9)
2. Договор (Копейск, школа 15)
3. Договор (Копейск, школа 43)
4. Договор (Копейск, школа 45)
5. Программа семинара
6. Программа Копейских встреч (01.11.2017 г.)

1. Программа Копейских встреч «Практикум для учителей математики» (27.11.2017 г.)

1. Программа Копейских встреч «Педагогическая мастерская учителя обществоведческих дисциплин (история, обществознание, право, география) в рамках внедрения ФГОС общего образования» (11.12.2017 г.)
2. Реализация адресных программ поддержки школ Копейского городского округа

Интегрированная гуманитарно-информационная предметная лаборатория по работе с одарёнными детьми

1. Информационная карта предметной лаборатории
2. Отчет о результатах инновационной деятельности
3. Программа презентации экспериментальной площадки по образовательной робототехнике

Проект "Школа-конструктор (процессов и событий)"

1. Проект "Школа-конструктор"
2. Презентация
3. "Дорожная карта"
4. Кадровое обеспечение
5. Достижения ШАНСа
6. Сетевые и внутригимназические проекты последних лет
7. Рекомендация учредителя
8. "Программа развития гимназии-2020" как форсайт деятельности МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"
9. Модель образовательно-развивающего пространства гимназии
10. Учитель XXI века – ведущее звено развития

Конкурсный отбор общеобразовательных организаций для открытия губернаторских инженерных классов в 2023/2024 учебном году

1. Приказ Министерства образования №1941 "Об утвеждении Модели формирования и развития губернаторских инженерных классов в системе образования Челябинской области"
2. Приказ Министерства образования №1942 "О губернаторском инженерном классе общеобразовательной организации в системе образования Челябинской области"